Novedades Bibliográficas 2023 | Seccional Oriente

  La escritura de una reseña es un acto cognitivo complejo, y no se posee un saber innato sobre en qué consiste este género textual, para qué sirve, a quién se dirige, cómo es su estructura, cómo se redacta; a menudo tampoco se reconocen las dificultades y exigencias que demanda su producción. Ello implica que estudiantes y docentes, al igual que todo aquel interesado en actuar como reseñador, deben adquirir conocimientos y desarrollar habilidades no sólo para describir la estructura y los propósitos de un libro, sino también para valorar positiva o negativamente su importancia e impacto en un contexto determinado.  La reseña como género académico-científico despliega esta modalidad discursiva en toda su complejidad y variedad, en cuanto escrito que circula en los ámbitos académico y cultural, y que cumple la importante función de evaluar críticamente los aportes de los libros que se publican. La obra aborda los aspectos teóricos, formales y taxonómicos de la reseña, y ofrece ...

  "En este libro se propone el gesto de la reescritura como una operación ejemplar y heurística que, en su aparente sencillez, pone de manifiesto la experiencia del tiempo, la dialéctica entre diferencia y repetición, el registro de la memoria, la tensión entre la imitación y la crítica, así como los medios y las tecnologías de la reproducción y de la representación. Reescribir, como reelaborar o reenviar, es un gesto que vuelve sobre la acción misma para lanzarla, proponerla, ofrecerla de nuevo, y en el que aparecen, en simultáneo y sin contradecirse, tanto el rompimiento como la continuidad de la linealidad histórica. Paradoja temporal de un gesto inagotable, de un inicio que no termina."