Novedades Bibliográficas 2023 | Seccional Oriente

410/L566  

Tomo 1. 410/R696L v1 Tomo 2. 410/R696L v2 Por primera vez se presenta un Manual que trata de dar un panorama amplio y fiel del estado actual de los estudios lingüísticos en todos aquellos campos que implican una concepción estructural de la lengua. El plano fonológico y el plano significativo del lenguaje, la sincronía y la diacronía, la expresión y el contenido- incluida la Semántica-, la Estilística, son los aspectos principalmente tratados. También se abordan puntos de vista tan actuales como la Gramática Transformacional, las simbolizaciones y los Universales de la lengua.

  412/T841a

Como el problema de lo ilocutorio es esencialmente el de las relaciones entre decir y hacer, conviene en primer lugar preguntarse qué es hacer. Curiosamente, los diversos autores que sostienen el concepto de ilocutorio no hacen precisiones sobre este punto, de manera que la noción de acto funciona para ellos como una esperanza de término primitivo, desprovisto de definición.

De manera general, durante más de un siglo, toda consideración científica sobre le lenguaje ha sido exclusivamente de tipo evolutivo. Todavía hace pocos años existian personas relacionadas con el estudio del lenguaje que no concebían como plenamente satisfactorio otro método que el histórico.

El profesor Strawson ocupa una posición de liderazgo dentro del círculo de filósofos cuya producción suele ser etiquetada como "filosofía del lenguaje ordinario". La influencia de su obra -que abarca campos como el de la lógica, la filosofía de la lógica y la filosofía del lenguaje; la filosofía de la mente; la metafísica; la historia de la filosofía; la ética y la estética- ha sido durante el u´ltimo cuarto de siglo, y continúa siendo, de primer orden.

  Este es el primer volumen de la investigación sobre El Lenguaje en Colombia en virtud del convenio suscrito entre la Academia Colombiana de la Lengua y el Instituto Caro y Cuervo. Se hace un estudio serio en que busca mostrarle al público interesado en la realidad lingüística de Colombia, lo que pasa en concreto con las lenguas en nuestro país. Se destacan dos aspectos fundamentales, por un lado, el geolingüistico, es decir, qué lenguas se utilizan cotidianamente en nuestro país y, dentro del español, qué variedades existen, quiénes las hablan y en qué estados se encuentran, y por el otro, el panorámico de los estudios científicos sobre la temática en cuestión, que implica esbozar las diferentes aproximaciones teóricas y metodológicas que permiten describir y estudiar las lenguas de Colombia y sus variedades.

Parte I. Problemas del significado.  La semántica en la encrucijada. El concepto de significado en la linguística. Semántica y etimología. El método descriptivo y el histórico en la semántica. Los universales semánticos. Parte II. Problemas del estilo. Nuevas orientaciones en la estilística. Elección y expresividad en el estilo. La reconstrucción de los valores estilísticos. La naturaleza de las imágenes. Parte III. Lenguaje y pensamiento.  Palabras y conceptos. Influencia clásica sobre el vocabulario del renacimiento francés.

Los grandes avances realizados durante los últimos años en el campo de los estudios científicos sobre el lenguaje han desbordado ampliamente las viejas fronteras de ese sector disciplinario: los hallazgos y teorías de la lingüistica contemporánea, de primordial interés para todos los que se ocupan de las palabras y su significado, están contribuyendo sensiblemente a modificar las concepciones e ideas filósofos, psicólogos, sociólogos, antropólogos y biólogos.  

Texto y contexto representa, en palabras de Antonio García Berrio en la introducción a la obra, el segundo gra jalón del desarrollo científico de las teorías del lingüísta holandés Teun A. van Dijk. El primero lo supuso su Some Aspects of Text – Grammars (1972), en el que logró un afinamiento notable de análisis del texto, como unidad y nivel lingüísticos, superior a la sentencia en que tradicionalmente se mueve el generativismo. Texto y contexto supone la consagración de una metodología de análisis del texto en cuanto macroestructura, en la que se estudian, entre otras cosas, tanto la noción de coherencia textual y sus marcas o correctores, como el avance de integración de la lingüística en la teoría de la acción. Libro, pues, importante en la trayectoria intelectual de van Dijk, cuya traducción facilitará al lector español el acercamiento a una corriente científica, la lingüística del texto, todavía poco conocida en el ámbito cultural hispano. Aunque no es estrictamente una alternati...